¡¡¡¡¡HOLA A TODOS!!!!!
Ya estoy aquí, en la clase novena, hemos comenzado con los criterios para clasificar los medios, apoyándonos en la clasificación que hace Cabero(1994). También hemos hablado que las presentaciones de Infantil deben de ser muy visuales y expresivas, documentos que nos expliquen o nos ayuden con guías a poder utilizarlos, que se vaya incrementando por niveles el grado de dificultad en las actividades etc.
Posteriormente, hemos visto rápidamente los dos últimos últimos temas de la asignatura, el 4 que iba sobre los medios audiovisuales y el 5 sobre los medios informáticos. Hemos detenido un poco en estos últimos, puesto que podemos incluir en ellos los videojuegos y la cantidad de recursos on-line que existen, muy en moda entre los adolescentes hoy en día .
Lo que he aprendido en la clase de hoy , ha sido muy interesante, y a continuación os pondré una tabla hecha por mí de medios informáticos como de medios audiovisuales. Respecto a los videojuegos estoy muy de acuerdo que no solo nos sirven para divertirnos, si sabemos aplicarnos con coherencia y con objetivos claros y definidos con los niños podemos hacer que aprendan más que con una simple pizarra o un simple libro de texto. Solo hay que INNOVAR y ACTUALIZARNOS.
Un aspecto que también lo doy mucha importancia, es sobre la importancia de las presentaciones visuales y expresivas con los niños, pienso que es una buena manera de trabajar con los niños la inteligencia emocional.
De clase, no tengo que objetar nada más. La metodología ha sido la correcta.
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